Jadi sekarang bagaimana? Seorang siswa menyelesaikan pekerjaan rumahnya, namun masih ada waktu tersisa di kelas. Saat Anda bertanya padanya apa yang akan dia kerjakan sekarang, dia berkata, “Saya sudah selesai. Saya tidak ada hubungannya.”
Sebaliknya, temanku!
Selalu ada sesuatu untuk dilakukan di kelas Matematika! Setidaknya sekarang ada, karena saya memutuskan untuk membuat “Selesai? Sekarang coba ini…” papan pilihan.
Seperti yang Anda lihat, itu sebenarnya ada di bagian papan tulis yang tidak pernah saya gunakan. Aku bahkan tidak punya kapur! Saya tidak bisa menempelkan apa pun ke dalamnya, jadi saya melaminasi beberapa folder file dan menempelkan pita magnet di bagian belakang masing-masing folder. Saya memiliki satu folder/kantong plastik hijau besar yang Anda lihat di pojok kanan bawah, yang juga memiliki pita magnet di bagian belakang.
Saya sering memberi tahu siswa saya bahwa jika mereka menyelesaikannya lebih awal, mereka punya 8 (ya, 8!) pilihan. Dengan begitu banyak pilihan, mereka pasti menemukan sesuatu yang sesuai dengan minat mereka.
Berikut 8 pilihannya.
- Baca – Ya, saya lebih suka mereka mengerjakan Matematika. Tapi, saya percaya bahwa menjadi pembaca yang baik berarti menjadi pemikir yang baik. Ini akan membantu mereka dalam semua mata pelajaran, termasuk Matematika.
- Pengayaan – Saya membuat daftar kegiatan pengayaan yang dapat dilakukan anak-anak. Anda dapat mengunduh salinan gratis di sini. Kadang-kadang saya menawarkan izin pekerjaan rumah atau poin bonus jika anak-anak menyerahkan proyek pengayaan yang berkualitas.
- Temukan Perbedaannya – Ya, itulah yang Anda pikirkan. Itu adalah aktivitas perbedaan yang sama yang kita selesaikan sebagai anak-anak, seperti ini. Saya pikir kegiatan ini sangat membantu siswa dalam matematika. Ini memaksa mereka untuk berkonsentrasi dan mencari detail. Jika mereka secara aktif mencari perbedaan, hal ini dapat membantu mereka mencari perbedaan dalam pekerjaan mereka sendiri dan contoh dalam catatan/buku teks mereka.
- Keterampilan Visual Spasial – Saya mungkin memerlukan nama yang berbeda untuk keterampilan ini, namun tujuan saya adalah memberikan siswa aktivitas yang mengharuskan mereka menggunakan mata dan otak untuk memvisualisasikan bentuk. Hal ini dapat melibatkan transformasi bentuk. Saya menemukan beberapa teka-teki keren yang sesuai dengan kebutuhan di WorksheetWorks.com, termasuk Pentomino, Pencocokan Kubus, dan Pencarian Pola Kotak. Saya berencana memasukkan beberapa tanagram tahun ini juga.
- Fakta Jumat – Walaupun murid-murid saya kelas 6, saya tetap mengharuskan mereka mengerjakan fakta perkalian dan pembagian mingguan seperti ini, tanpa kalkulator. Ini adalah tugas mingguan. Itu harus diserahkan paling lambat Jumat pagi (sesuai dengan namanya), dan saya mendorong siswa untuk menyelesaikannya jika mereka menyelesaikan pekerjaan mereka yang lain lebih awal. Ini tidak harus menjadi pekerjaan rumah. Mix Parlay
- Soal Matematika Terbesar yang Pernah Ada! (minggu ini) – Ini adalah soal tantangan mingguan yang menyenangkan, atau serangkaian soal yang sangat singkat, yang dapat diselesaikan siswa saya untuk mendapatkan hadiah. Saya menawarkan hadiah permen dan non-permen. Ketika siswa selesai, mereka meletakkan secarik kertas di meja saya ke dalam keranjang yang telah ditentukan. Saya sangat mementingkan pengumuman pemenang, sehingga anak-anak lain terdorong untuk mencobanya sendiri. Saya meminjam banyak masalah dari situs ini. Ini tidak bagus atau diperbarui, tetapi ada beberapa masalah bagus jika Anda mengetahui tingkat kemampuan siswa Anda.
- Mewarnai Berkode – Ada segelintir siswa di setiap kelas yang sangat menyukai mewarnai. Ini tidak untuk semua orang, tetapi halaman mewarnai berkode seperti ini, membantu siswa rileks dan berkonsentrasi pada saat yang bersamaan. Siswa juga mengikuti serangkaian kode aturan, yang tentunya berhubungan dengan matematika.
- Gambar Kotak Koordinat – Saya selalu kagum dengan cara siswa saya meningkatkan keterampilan grafik koordinat mereka di kelas enam. Ini termasuk dalam kurikulum normal kami, namun setiap bulan saya juga memposting gambar kotak koordinat yang menyenangkan yang dapat dicoba oleh siswa saya. Gambar tersebut biasanya membentuk beberapa jenis karakter kartun, seperti Snoopy ini. Matahari tersenyum yang digambarkan di atas adalah hadiah gratis dari sesama TpT’er Hayley Cain.
Jadi begitulah. Delapan pilihan ketika siswa menyelesaikan lebih awal. Tidak, tidak ada yang bisa mengatakan bahwa mereka tidak ada hubungannya.